Resumen

Este proyecto busca aportar a la formación del profesorado de educación en patrimonial y género, a través de la temática de mujeres normalistas en Chile y una metodología de aprendizaje interactiva, para las asignaturas de Patrimonio, Memoria Histórica y Educación e Historia y Políticas Educacionales. Es innovador, porque acerca por medio de TICs al profesorado en formación hacia la valoración del patrimonio y conocimiento de la historia de las mujeres normalistas chilenas, a través de una pedagogía indagadora e interactiva con perspectiva de género, permitiéndoles conocer, indagar y analizar los contenidos abordados, vinculados con el territorio y el patrimonio.

Presentadores

Cecilia Ramirez Venegas
Académica Facultad de Educación , Teoria y política educativa, Pontificia Universidad Católica de Chile , Región Metropolitana de Santiago, Chile

Details

Presentation Type

Ponencia temática de un trabajo

Theme

Tecnologías en el aprendizaje

KEYWORDS

Historia de la Educación, Aprendizaje Interactivo, Memoria Histórica, Patrimonio Cultural

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