Proyecto de creación de recursos educativos digitales en el Bachillerato de la UNAM: Recursos digitales para abordar la perspectiva de género

Resumen

El presente trabajo tiene como objetivo socializar las experiencias y resultados obtenidos con la implementación de un proyecto de creación de recursos educativos digitales de carácter interactivo para el Bachillerato de la Universidad Nacional Autónoma de México. Los recursos educativos digitales elaborados con base en las especificaciones del proyecto contemplan características tecnológicas y pedagógicas de acuerdo con las especificaciones del Repositorio Universitario de Recursos Educativos Digitales en donde se almacenan y se ponen a disposición de la comunidad académica, tanto del profesorado como del alumnado. Con base en este proyecto se elaboró un recurso educativo digital orientado a que el alumnado de sexto grado de bachillerato comprenda y analice los conceptos básicos de la perspectiva de género, una ficha tecno-pedagógica con los metadatos para su catalogación y una secuencia didáctica que sirve de orientación para su uso y para su implementación. El recurso educativo se implementó a manera de pilotaje en la modalidad en línea para fomentar la autogestión, fomentar el desarrollo de habilidades y evaluar los resultados de aprendizaje logrados con el uso del recurso. Una vez evaluados los resultados se hicieron adecuaciones y se envió para su depósito en el Repositorio, a través del cual se pone a disposición de profesorado y alumnado para apoyar los procesos de enseñanza y aprendizaje, así como para fomentar el desarrollo de habilidades, actitudes y valores de acuerdo con los programas actualizados del Colegio de Ciencias Sociales de la Escuela Nacional Preparatoria.

Presentadores

Liliana Esmeralda Arellano Vázquez
Docente, Escuela Nacional Preparatoria, Universidad Nacional Autónoma de México, Distrito Federal, Mexico

Sandra Diego Ortiz
Asesor Académica, CAB , Universidad Nacional Autónoma de México, México, Mexico

Details

Presentation Type

Ponencia temática de un trabajo

Theme

Tecnologías en el aprendizaje

KEYWORDS

UNAM, Bachillerato, Recurso Digital, Interactividad, Género, Autogestión, Habilidades

Digital Media

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Proyecto de creación de recursos educativos digitales en el Bachillerato de la UNAM: Recursos digitales para abordar la perspectiva de género

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