Resumen
El proceso de aprender la lengua escrita y oral se debe entender por procesos diferentes, y desde la perspectiva constructivista de Jean Piaget y su teoría de asimilación y acomodación, para que sea el mismo alumno quien construya su propio aprendizaje. Desde esta perspectiva no se requiere un método especifico para alfabetizar, sino de una metodología donde el maestro sea un guía facilitador que da el andamiaje para que los niños pasen de una etapa de desarrollo de la lengua escrita con sus propios procesos.
Presentadores
Raul MoralesDocente frente a grupo, Secretaría de Educación Pública, Guerrero, Mexico
Details
Presentation Type
Ponencia temática de un trabajo
Theme
Alfabetización y aprendizaje de idiomas
KEYWORDS
Educación, Alfabetización, Metodología
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