Abstract
A discussão sobre questões de gênero e sexualidade está ganhando cada vez mais espaço no contexto da educação linguística. Esses temas se tornaram relevantes nos ambientes educacionais devido à problematização da representatividade de diferentes corpos e linguagens nos produtos culturais e nas posições de poder, assim como o fortalecimento das epistemologias do Sul impulsionadas pelo movimento decolonial e pelos feminismos negros. Nos últimos anos, tem havido conflitos relacionados à representação de gênero na língua e ao debate sobre a necessidade de mudanças linguísticas para garantir maior representatividade para os grupos LGBTQIA+. O objetivo do colóquio é apresentar trabalhos que abordem experiências, conhecimentos, epistemologias e linguagens dos grupos LGBTQIA+, especialmente em um momento em que grupos políticos e religiosos buscam restringir ou proibir essas discussões nas salas de aula. Quais práticas podemos desenvolver no ensino de línguas para desconstruir estereótipos e preconceitos em relação a identidades de gênero e sexualidades diversas?
Details
Presentation Type
Paper Presentation in a Themed Session
Theme
KEYWORDS
Education, Languages, Feminism
Digital Media
This presenter hasn’t added media.
Request media and follow this presentation.